viernes, 24 de mayo de 2013

AYUDAS PARA EMPRESA DE ECOINNOVACIÓN

Ayudas para empresas de ecoinnovaciónLa Comisión Europea cofinanciará 45 proyectos de empresas privadas que desarrollen productos ecológicos innovadores. Destinará 31,5 millones de euros para ayudarles a comercializar sus productos. Las empresas interesadas tienen hasta el 5 de septiembre para participar en la convocatoria, que abarca cinco sectores básicos: reciclado de materiales, agua, productos de construcción sostenibles, negocios ecológicos y secto.
"Las empresas ecoinnovadoras van a materializar la transformación de la economía europea" dice el Comisario europeo de Medio Ambiente, Janez Potočnik. Con estas ayudas la Comisión fomenta la competitividad de las PYMES,  haciendo que superen el problema de la falta de recursos económicos y animándolas a "que contribuyan a que Europa afiance su liderazgo en sectores como la gestión del agua o los residuos".
Una muestra son los 235 proyectos que se pusieron en marcha en 2012, en los 27 Estados miembros, más  Islandia, Noruega, Liechtenstein, Albania, Croacia, República de Macedonia, Montenegro, Serbia, Turquía, Israel y otros, entre los que destacan varios proyectos españoles.
En Europa hay 60.000 instalaciones de aguas residuales en Pymes, en ese gran mercado Adasa, comercializa OptimEDAR un producto que permite tratar las aguas residuales de pequeñas y medianas empresas utilizando menos productos químicos con un menor consumo de energía lo que permite aumentar la productividad. El presupuesto del proyecto, que se desarrolla entre 2012-2014, es de 1.200.000€, de los que la UE aporta la mitad.
El proyecto TILEATHER, apoya la puesta en el mercado de nuevas técnicas de curtición más respetuosas con el medio ambiente, como la que se utiliza para la piel SANOTAN con la que se fabrican los zapatos Fluchos entre otros. Se trata de curtir el cuero a base de sales de titanio, en lugar de cromo (que es el proceso que se utiliza habitualmente). La tecnología es respetuosa con el medioambiente, mejora las aguas residuales, y es beneficiosa para la salud porque el titanio es hipoalergénico y no tiene sustancias cancerígenas. El mercado se puede ampliar a las correas de reloj, el sector del automóvil o el de la aviación.
Otros proyectos españoles que cuentan con la cofinanciación de la Comisión Europea son las microhidroturbinas, para mejorar el riego en la agricultura, presentado por la empresa "Agua, Biología y Turbinas" con un presupuesto que supera los 800 millones de euros, de los que la CE contribuye en un 50%. Ekonek que produce ecofertilizantes. Puede desarrollar y comercializar su producto con el programa de la Comisión Europea Ecoinnova.
  • La convocatoria está abierta a pequeñas y medianas empresas, también grandes empresas, (aunque se priorizarán las primeras) y a institutos de investigación y tecnológicos, aunque la iniciativa no es un programa de investigación.
  • Las innovaciones que ya están disponibles comercialmente en el mercado no pueden acogerse a la financiación, ya que se requiere un riesgo residual para su lanzamiento comercial.
  • Hay que tener en cuenta el Ciclo de Vida del producto, desde la producción a la eliminación, pasando por la cadena de suministro. No hay que centrarse solo en el consumo de energía, el proyecto tiene que tener un enfoque global.
  • En el momento de presentar el proyecto se debe adjuntar un plan de explotación comercial, o en su defecto, explicar como evolucionará el producto, su aplicación comercial y como se recupera la inversión realizada.
  • Es importante contar con socios potenciales. Para ello se evaluará la solidez, capacidad, gestión y credibilidad del consorcio que se forme.
  • La Comisión aporta el 50 % del presupuesto la otra mitad puede provenir de los propios recursos de la empresa o estar co-financiado por otras fuentes públicas o privadas.
La convocatoria de propuestas está abierta hasta el 5 de septiembre, pero el 27 de mayo se celebrará una jornada informativa sobre la ecoinnovación en Europa en la que se ofrecerá información detallada sobre las prioridades y consejos para presentar la solicitud. Estas jornadas también ofrecen la oportunidad de encontrar socios para proyectos en toda Europa, intercambiar opiniones y compartir experiencias.


Fuente: ec.europa.eu 

martes, 21 de mayo de 2013

LA CALIDAD DE LAS AGUAS DE BAÑO SIGUE MEJORANDO

La calidad de las aguas de baño de Europa sigue mejorandoEl 94% de las zonas de baño de la Unión Europa cumple las normas mínimas de calidad del agua, según el informe anual de la Agencia Europea de Medio Ambiente sobre la calidad de las aguas de baño de Europa. La calidad del agua es excelente en el 78 % de las zonas de baño, y casi un 2 % más de zonas de baño que el año pasado cumplen los requisitos mínimos.
Destacan Chipre y Luxemburgo, cuyas zonas de baño cumplen sin excepción el nivel de calidad excelente. Otros ocho países alcanzan valores de calidad excelente, por encima de la media de la UE: Malta (97 %), Croacia (95 %), Grecia (93 %), Alemania (88 %), Portugal (87 %), Italia (85 %), Finlandia (83 %) y España (83 %), lo que significa que se mejoran los resultados del año pasado y se mantiene la tendencia positiva desde que empezaron a controlarse las aguas de baño con arreglo a la Directiva relativa a las aguas de baño en 1990.
Janez Potočnik, comisario de Medio Ambiente, ha señalado lo siguiente: «Es estimulante ver que la calidad de las aguas de baño europeas sigue mejorando. Pero queda mucho por hacer para garantizar la aptitud de todas nuestras aguas para bañarse y beber y el buen estado de nuestros ecosistemas acuáticos. El agua es un recurso valioso y debemos poner en práctica todas las medidas necesarias para protegerla al máximo.».
Por su parte, Jacqueline McGlade, Directora Ejecutiva de la AEMA, ha asegurado: «Desde los fiordos nórdicos hasta las playas subtropicales, Europa es rica en lugares donde refrescarse en verano. El informe de hoy demuestra que la calidad de las aguas de baño es buena en general, pero aún hay algunas zonas con problemas de contaminación, por lo que pedimos a los ciudadanos que comprueben la puntuación de calidad obtenida por su zona de baño favorita.».
La Agencia Europea de Medio Ambiente (AEMA) compila todos los años los datos recogidos por las autoridades locales en más de 22 000 zonas de baño de los veintisiete Estados miembros de la Unión, más Croacia y Suiza, sobre mediciones de los niveles de bacterias procedentes del alcantarillado o de los residuos ganaderos. Más de dos tercios de las zonas de baño corresponden a aguas costeras, y el resto, a ríos y lagos.
Cada informe anual recoge los datos de la temporada de baño previa, de modo que el de este año reúne los datos correspondientes al verano de 2012. Pese a la mejora general, el informe de este año pone de manifiesto la baja calidad de las aguas de casi el 2 % de las zonas de baño en playas, ríos y lagos. Los mayores porcentajes de incumplimiento se sitúan en Bélgica (12 %), los Países Bajos (7 %) y el Reino Unido (6 %). Algunas de sus playas tuvieron que cerrarse en la temporada de baño de 2012. Por lo general, las aguas costeras obtienen una puntuación elevada, ya que más del 95 % cumple los valores mínimos y el 81 % alcanza una calidad excelente. En el caso de las aguas de baño de lagos y ríos, el 91 % cumple los valores mínimos y el 72 % alcanza una calidad excelente.
El desbordamiento por aguas de tormenta, que se produce cuando las alcantarillas no pueden evacuar las aguas pluviales excesivas, sigue siendo un problema en algunas zonas, aunque la mejora de los sistemas de tratamiento de aguas y la reducción de los vertidos de aguas residuales brutas al medio ambiente han mejorado la calidad del agua. A principios de los noventa, solo alrededor del 60 % de las zonas de baño alcanzaba el nivel de calidad excelente, mientras que el 70 % cumplía los valores mínimos.
Antecedentes
Las aguas de baño de Europa deben ajustarse a las normas fijadas en la Directiva relativa a las aguas de baño de 2006, que actualiza y simplifica la legislación anterior. La Directiva debe ser de aplicación en todos los Estados miembros antes de diciembre de 2014. La UE publica un informe anual resumido sobre la calidad de las aguas de baño, basado en los informes que deben presentar los Estados miembros antes de finalizado el año anterior. Para el informe de este año, los veintisiete Estados miembros, más Croacia y Suiza, han controlado y comunicado la calidad de sus aguas de baño, en su mayoría con arreglo a las nuevas disposiciones.
En los controles de calidad, los laboratorios analizan los niveles de determinadas bacterias, como los enterococos intestinales y la bacteria Escherichia coli, que pueden ser indicio de contaminación, sobre todo procedente del alcantarillado o de los residuos ganaderos. Las zonas de baño se clasifican con arreglo a los criterios siguientes: las que cumplen unos valores obligatorios, las que cumplen las directrices más estrictas y las que no cumplen las normas.
Para comprobar la calidad del agua de su zona de baño favorita, los ciudadanos pueden dirigirse al sitio web de las aguas de baño de la AEMA, donde se pueden descargar datos y consultar mapas interactivos. Asimismo, el sitio web Eye on Earth permite a los internautas comunicar el estado de sus aguas locales. 
Fuente: ec.europa.eu

jueves, 16 de mayo de 2013

GARANTÍA JUVENIL EN ESPAÑA

Comisario Europeo de Empleo: "la Garantía Juvenil deberá estar operativa en España el 1 de enero de 2014"La Garantía Juvenil tiene como objetivo que los jóvenes menores de 24 consigan un empleo o unas prácticas pasados 4 meses como máximo después de haber terminado un periodo de formación. El Comisario Europeo de empleo destacó la importancia de la financiación, pero también de que los gobiernos cuenten con un método de trabajo operativo y cooperen con la sociedad civil a través de organizaciones como, por ejemplo, el Consejo de la Juventud o el Foro de la Juventud, para que la Garantía Juvenil llegue a buen puerto y favorezca la integración en el mercado laboral de aquellos menores de 24 que ni estudian ni trabajan.
En los últimos dos años España ya ha utilizado 1 260 millones de euros provenientes delos fondos europeos para ayudar a 150 000 jóvenes a integrarse en el mercado laboral y a 7 700 Pymes. Durante los próximo años se beneficiará de parte de los 6 000 millones de euros que el Fondo Social Europeo ha destinado a la Iniciativa para el Empleo Juvenil, cuyo único objetivo es luchar contra el desempleo.
Por último, destacó Eures como herramienta que pretende facilitar la movilidad: "Europa también puede hacer mucho para facilitar la movilidad, porque aunque no sea la única solución al paro, es cierto que hay lugares en la UE donde hay ofertas de trabajo".
 El Comisario Europeo alertó de la segmentación del mercado laboral que existe en muchos países de la UE y en especial, en España. "España tiene un mercado laboral dual que excluye a ciertos colectivos, cómo los jóvenes o los menos formados. Esto los condena a la precariedad o el desempleo". La división actual del mercado laboral español no es óptima en términos económicos y no es justa: tienen pues que crear condiciones de trabajo menos desiguales y para asegurarse que todos benefician del mismo grado de protección. Se trata de justicia, no de precarizar a todos". La idea de un contrato laboral único es solo una de las ideas que se puede plantear, dijo Andor, pero en todo caso, se trata de proponer una solución a un grave problema.
Lazlo Andor recordó que "sin crecimiento económico es imposible que surjan efectos positivos de la reforma laboral. No hay que olvidar que el paro lo crean la recesión y la falta de perspectivas económicas", ha dicho. "La Comisión Europea ha hecho muchas propuestas para fomentar el crecimiento. Entre ellas, poner en marcha lo Eurobonos: ojalá los estados miembros hubieran empezado ya a poner en marcha estas propuestas".
El comisario Europeo de Empleo mantuvo un encuentro con bloggers especialistas en temas de empleo, unión europea y medios de comunicación. Además de mantener un debate con los asistentes, se presentó la campaña "no me paro, elijo mi futuro", que durante 2013 recorre varias ciudades de España informando a los jóvenes sobre oportunidades de empleo y formación dentro de la Unión Europea. Aquellas personas que no pudieron estar en el debate, plantearon sus preguntas a través de Twitter utilizando el hashtag #nomeparo. A continuación, algunos de los posts que hasta ahora hemos ido recopilando.
Fuente: ec.europa.eu

martes, 14 de mayo de 2013

ACTIVIDADES EUROPEAS DEL COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE DON BENITO

Alumnos del Colegio Sagrado Corazón de Don Benito (Badajoz) han llevado a cabo una iniciativa para favorecer el ahorro de energía y el reciclaje de residuos 
En esta actividad han centrado sus actividades el grupo que participa en el concurso europeo Euroscola.
Toda la información sobre el proyecto con fotos de las actividades puede verse en el blog del grupo: http://sagradaeuroescola.blogspot.com.es/ 

domingo, 12 de mayo de 2013

ACTIVIDADES EUROPEAS EN EL IES SIERRA DE MONTANCHEZ

Un grupos de alumnos de 1º de Bachillerato del instituto IES Sierra de Montánchez, de la localidad cacereña de Montánchez y bajo el nombre de "Los Mojarras" están realizando varias actividades con motivo de su participación en el concurso de Euroscola 2013 para conocer más sobre la Unión Europea. El día 9 de mayo han realizado una actividad interactiva en nuestro instituto para los más pequeños.
Tienen un blog donde van colgando todas sus actividades y noticias relacionadas con la UE, accesible desde la dirección http://elfuturoesdetodos-ue.blogspot.com.es/, también tienen un perfil en Twitter: https://twitter.com/LosMojarraTeam y otro en Facebook:https://www.facebook.com/Euroscola2013LosMojarrasTeam

sábado, 11 de mayo de 2013

ABRIR UNA CUENTA EN CUALQUIER BANCO DE LA UE

europa: La Comisión Europea propone facilitar la apertura de una cuenta en el bancoQue todos los europeos puedan tener una cuenta en el banco en cualquier Estado Miembro. Es una propuesta de la Comisión Europea, que pide más transparencia y más información para el consumidor.
Johannes Klein, de la Organización Europea de Consumidores ha celebrado la propuesta. “Es un éxito, no era tan obvio. Esta propuesta en realidad llega tarde. 58 millones de consumidores en Europa no tienen una cuenta, de los que 25 millones querrían tener una, pero no tienen la oportunidad. Las cifras son escandalosas.”
Estudiantes, residentes temporales o personas sin una situación económica estable son rechazados por los bancos. Para evitarlo, la Comisión propone una lista de servicios básicos que al menos una entidad de cada país debe ofrecer a cualquier ciudadano europeo: realizar pagos, retirar efectivo o el acceso a la banca por Internet.
Tonio Borg, Comisario de Salud y Consumo, ha recordado que hoy en día no tener una cuenta en el banco es como no tener carnet de identidad. “El mercado interior existe para servir al consumidor. Aunque las cuentas bancarias parezcan algo dado por sentado, las estadísticas muestran otra cosa. En el mercado interior hay demasiados obstáculos, demasiada burocracia para abrir una cuenta.”
También propone la Comisión que se facilite el cambio de un banco a otro, y que se cree una lista con los servicios más frecuentes y lo que cuestan. Aunque no pone ningún límite a las comisiones que cobran los bancos, sí recomienda que sean acordes a los precios de cada país.
Fuente: euronews.com

viernes, 10 de mayo de 2013

ACTIVIDADES EUROPEAS EN EL COLEGIO SAN JOSÉ DE VILLAFRANCA DE LOS BARROS

Desde el Colegio San José de Villafranca de los Barros nos informan de las actividades que están llevando a cabo un grupo de alumnos que está participando en el concurso europeo "Euroscola".
Tienen un equipo que se llama ALL TOGETHER; pues la Unión Europea representa el conjunto (ALL) de una serie de países, unidos por valores comunes (TOGETHER):
Dignidad humana, libertad, democracia, igualdad, Estado de Derecho y respeto de los derechos humanos,...
En semanas previas, en clases de inglés oral han estado hablando de ¿qué es Europa para los alumnos?, ¿qué es un estereotipo?, ¿cómo vemos y cómo son realmente los europeos?, ¿cómo nos ven y cómo somos realmente los españoles?, ¿por qué formar parte de Europa es una ventaja para TODOS?
También han estado recorriendo las clases con nuestro proyecto: CREAR UN RESTAURANTE VIRTUAL en internet en el que se conozca la cocina tradicional de cada país; pues, aunque en cada país existen cocinas distintas, el gusto por la buena gastronomía es COMÚN. Así, un grupo de alumnos recorre distintas clases y explica el país en el que ha estado trabajando. Algunos de ellos incluso presenta algún plato típico preparado por él / ella. (ej, brownie, bacalao dorado, Arni me Patates sto fourno, Dusene Zeli,...)
En los próximos días iremos subiendo todo la información a nuestro blog: http://www.alltogetherfortheeu.blogspot.com.es/


Igualmente, en el recreo han anunciado por megafonía la celebración que tiene lugar y se indican los valores que sustentan la Unión europea en cinco idiomas (inglés, francés, alemán, portugués y español)

miércoles, 8 de mayo de 2013

IES SÁENZ DE BURUAGA EUROSCOLA 2013

Un grupo de alumnos de 4º de ESO del I.E.S. “Sáenz de Buruaga” de Mérida ha llevado a cabo hoy una iniciativa para celebrar el día de Europa y que es el resultado de un proceso de trabajo iniciado con motivo de su participación en el concurso Euroscola 2013. Esta actividad se realizará en el Puente Lusitania y dió comienzo a las 10h. Tendrá una duración aproximada de 2horas.

Estos alumnos darán vida a una serie de personajes claves en la historia de Europa como Cervantes o Marie Curie, literarios como Hamlet y escenificarán algunos de los cuadros más relevantes de la pintura europea. De forma paralela se podrá conocer la historia de la Unión Europea, sus instituciones y actuaciones más relevantes dando prioridad a la participación ciudadana. 

Uno de los extremos del puente simbolizará esa Europa clásica y el otro la Europa hacia la que caminamos sin perder de vista todos los valores que hemos ido forjando a lo largo de los siglos y que se han reforzado en los últimos tiempos gracias al esfuerzo común de todos los que han trabajado para que puedan ser una realidad. 

En general se pretende reflexionar sobre nuestro futuro sin perder de vista nuestro pasado y tomar conciencia de que todos podemos y  debemos ser parte activa en la construcción del mismo.

Al mismo tiempo en el propio Centro contamos con escaparates sobre algunos de los países de la Unión Europea en el que se pueden ver los símbolos más representativos de estos países, libros, música, cine, etc así como carteles sobre algunas de sus obras o sus personajes más representativos. Se mostrarán también las opiniones recogidas a algunos de nuestros políticos y ciudadanos anónimos sobre Europa.

lunes, 6 de mayo de 2013

DÍA DE EUROPA EN EL IES TIERRA DE BARROS DE ACEUCHAL

El IES "Tierra de Barros" de Aceuchal (Badajoz) celebra varios actos con motivo de la festividad del 9 de mayo, Día de la Unión Europea.
Gracias a la participación de 2 grupos del centro en el concurso Euroscola que ponen en marcha las Oficinas del Parlamento y la Comisión Europea, los actos este años son más numerosos.
El próxima día 8 de mayo, el CEIPREX se desplaza hasta el centro educativo para impartir una charla a los alumnos sobre la Unión Euorpea, en la que se analizará la fundación de la UE, su construcción, su funcionamiento, sus símbolos y la importancia que tienen las decisiones que se toman en Bruselas en el día a día de los ciudadanos.
Además estos grupos han creado 2 blogs, con información europea:
http://diadeuropaiestierradebarros.blogspot.com.es y http://euroscolaaceuchal.blogspot.com.es

DÍA EUROPEO DE LA SEGURIDAD VIAL

Seguridad VialEl Día Europeo de la Seguridad Vial, que se celebra el 6 de mayo, es la contribución de la Comisión a la Semana Mundial de las Naciones Unidas para la Seguridad Vial, cuyo tema este año es «seguridad vial de los peatones». Siim Kallas, Vicepresidente de la Comisión encargado del transporte, ha inaugurado hoy la conferencia sobre el Día Europeo de la Seguridad Vial, a la que han seguido demostraciones públicas de seguridad vial y un «largo paseíto» en Bruselas.
En palabras del Vicepresidente de la Comisión Siim Kallas: «Aunque el nivel de seguridad vial de la Unión Europea es excelente comparado con el del resto del mundo, cada muerte es excesiva. Donde mayor riesgo corren los peatones y los ciclistas es en las zonas urbanas. Y es probable que este riesgo aumente y no que disminuya, debido a los volúmenes de tráfico siempre al alza que registran nuestras ciudades, que no cesan de crecer. De ahí que hagamos frente a este problema de forma proactiva con ocasión del Día Europeo de la Seguridad Vial y de la Semana Mundial de las Naciones Unidas para la Seguridad Vial».
De las 30 000 personas que mueren anualmente en las carreteras europeas (28 000 en 2012), por término medio un 21 % son peatones, un 7 % son ciclistas y un 18 % conducen motos o ciclomotores. El 70 % de los peatones que son víctimas de accidentes mueren en zonas urbanas. Hay motivos de preocupación ya que, en los últimos diez años, el número de peatones que resultaron muertos en accidentes de tráfico no disminuyó en el mismo grado que el número total de víctimas mortales en carretera. Casi la mitad de las víctimas mortales registradas en zonas urbanas fueron peatones o ciclistas.
Entre las causas de los riesgos que acechan a los peatones y ciclistas en las zonas urbanas cabe citar la inexistencia de carriles separados, la elevada velocidad de los vehículos y los comportamientos arriesgados de los usuarios de las carreteras. La responsabilidad está compartida: todos —peatones, ciclistas y conductores— deben contribuir a la seguridad vial manteniendo un comportamiento responsable y respetuoso.
La Comisión está trabajando en varias medidas específicamente vinculadas a la seguridad de los usuarios vulnerables de las carreteras y a la seguridad vial en las zonas urbanas. Entre esas medidas cabe citar:
  1. La propuesta de nuevas normas de la UE sobre el diseño de las cabinas de los camiones, como la mejora del campo de visión del conductor, una forma abombada y una zona de contracción en la parte delantera de la cabina, que contribuirán a salvar anualmente las vidas de entre 300 y 500 usuarios vulnerables de las carreteras, como peatones o ciclistas (véase IP/13/328).
  2. El paquete sobre movilidad urbana, de próxima aplicación, que comprende disposiciones sobre la planificación del transporte urbano seguro y sostenible (http://ec.europa.eu/transport/themes/urban/urban_mobility/index_en.htm).
  3. La iniciativa CIVITAS, que permitirá a las ciudades probar medidas innovadoras para lograr una movilidad más sostenible, entre ellas una mayor seguridad para los usuarios vulnerables (www.civitas.eu).
  4. Trabajos sobre un mayor uso de tecnologías modernas y sistemas de seguridad instalados en los vehículos, como los mecanismos de detección de peatones o de frenado de emergencia (http://ec.europa.eu/transport/themes/its/road/action_plan/its_and_vulnerable_road_users_en.htm).
  5. La nueva iniciativa sobre lesiones graves de tráfico (http://ec.europa.eu/transport/road_safety/topics/serious_injuries/index_en.htm)
  6. Campañas de concienciación, como, por ejemplo, la Carta de Seguridad Vial (http://www.erscharter.eu)
En el folleto sobre seguridad vial correspondiente a 2011, que facilita más datos sobre las estadísticas relativas a este tema, puede consultarse más información sobre la seguridad de los peatones: http://bookshop.europa.eu/en/road-safety-2012-pbMIAB12001/
Fuente: ec.europa.eu

viernes, 3 de mayo de 2013

DÍA DE EUROPA EN EL IES MELÉNDEZ VALDÉS


 IES MELÉNDEZ VALDÉS de Villafranca de los Barros (Badajoz)


Lunes 6 mayo (9.30 – 11.30h):
“Acercando Europa a los ciudadanos más pequeños”.
Alumnos de 4º ESO irán al CP Rodríguez Cruz para realizar actividades de información sobre la ciudadanía europea con alumnos de 5º de primaria.

Martes 7 mayo
(9.30 – 11.30h).
“Acercando Europa a los ciudadanos más pequeños”.
Alumnos de 4º ESO irán al CP El Pilar para realizar actividades de información sobre la ciudadanía europea con alumnos de 6º de primaria de la sección bilingüe, en inglés.

(18.00h):
“Ciudadanos europeos, ¿si o no?”.
Mesa debate entre los alumnos de 4º de la ESO, moderado por los propios alumnos y con posturas a favor y en contra de la Unión Europea y de la ciudadanía europea.

Miércoles 8 mayo (12.00h):
“karaoke europeo”.
Para todos los alumnos de nuestro centro, donde podrán cantar canciones en distintos idiomas de la Unión Europea.

Jueves 9 mayo (10.30h):
“Ciudadanos europeos en radio Villafranca”.
Alumnos de 1º de bachillerato estarán en un programa de radio en directo de 45 minutos de duración en radio Villafranca.

Viernes 10 mayo (12.30h):
“Acto institucional celebración día Europa”.
Desde el balcón del Ayuntamiento y con presencia de los alumnos de 6º de primaria de todos los centros de la localidad y de los alumnos de 1º y 2º de la ESO de nuestro centro.
-          Palabras de bienvenida.
-          Coreografía de baile y presentación de las banderas de Extremadura, España y Europa.
-          Lectura del discurso que pronunció Robert Schuman en distintos idiomas de la UE.
-          Interpretación del himno de Europa por alumnos de 1º de Bachillerato e izado de bandera de Europa.
-          Palabras del Alcalde de Villafranca de los Barros.
-          Interpretación del himno de Europa por alumnos de 1º y 2º ESO y cantado por todos los alumnos de primaria presentes.
 
Durante toda la semana:
  • Actividades deportivas.
  • Espacio Europeo, donde habrá información sobre Europa, personajes europeos,  recetas de distintos países, información sobre los ciudadanos europeos…
  • El árbol de Europa. En el patio del centro se adornará un árbol con todas las banderas de los países europeos.

TRABAJAR EN OTRO PAÍS DE LA UE CON TODAS LAS GARANTÍAS

Trabajar en otro país de la UE con todas las garantíasLa Comisión recibe numerosas denuncias que prueban que no se cumple la normativa europea a pesar de estar correctamente transpuesta en los Estados y que está demostrado que los trabajadores migrantes están, a menudo, mejor cualificados para el puesto que solicitan que los nacionales del país.
Hay numerosos casos prácticos como el de José, español que quería trabajar Irlanda, y a la hora de preguntar en los servicios de empleo se encontró con que había un número determinado de puestos de trabajo para los que era necesario ser irlandés. O a la inversa, Aliute, lituano que se presentó para un trabajo de profesor de inglés en una empresa privada española. Fue rechazado por no ser nativo aunque tenía titulación y conocimientos más que suficientes para el puesto. Helmut, austriaco profesor con 15 años de experiencia en su país, cuando lo contrataron en una escuela pública italiana perdió todos esos años de antigüedad y su salario fue el más bajo de la escala. El caso de los deportistas es muy conocido y Tino, italiano que juega en la liga francesa de Hockey sobre patines lo está sufriendo. La Federación Francesa de Roller Sports ha aprobado que sólo pueden participar en partidos oficiales tres jugadores extranjeros, Tino teme que puede perder su trabajo.
La lista es interminable y las normas que acaba de adoptar la CE pretenden terminar con todos estos problemas.
Los Estados miembros deberán:
  • crear puntos de contacto nacionales en los que se proporcione información, asistencia y orientación de manera que los trabajadores migrantes y los empleadores, estén mejor informados acerca de sus derechos;
  • proporcionar vías de recurso apropiadas a nivel nacional;
  • permitir que los sindicatos, las ONG y otras organizaciones inicien procedimientos administrativos o judiciales en nombre de trabajadores concretos en casos de discriminación;
  • informar mejor a los trabajadores migrantes de la UE y los empleadores en general.
En primer lugar porque trabajar y vivir en cualquier Estado miembro es un derecho emblemático de la UE incluido en su Tratado de Funcionamiento (TFUE)
En segundo lugar para garantizar una adecuada correspondencia entre la oferta y la demanda de mano de obra, crucial en la actual crisis económica, en la que se detectan enormes brechas entre los Estados. Según el monitor Europeo de Ofertas,  en el segundo trimestre de 2012 las ofertas de empleo fueron de alrededor de 1,85 millones en 16 países de la UE.
En tercer lugar porque la movilidad dentro de la Unión sigue siendo relativamente baja, según la encuesta de población del tercer trimestre de 2012, solo el 3,1 % de los ciudadanos en edad de trabajar (entre 15 y 64 años) vivía en un país que no era el suyo. El número de trabajadores españoles que trabajaban en otro Estado miembro en 2012 era de 210.000, un 1,2 % del total de empleados. El número de trabajadores de otros países de la UE que en la misma fecha trabajaban en España era de 761.700, un 4,4 % de la población total.
Aunque pueda parecer a corto plazo que la salida de trabajadores hacia otros países pueda significar un riesgo de “fuga de cerebros” a largo plazo eso revierte en el país de origen. Por una parte contribuye a la economía del país a través de las remesas y por otro cuando la economía vuelve a repuntar los trabajadores regresan con una gran experiencia adquirida. Eso quedó demostrado por el número de trabajadores polacos que se trasladaron al Reino Unido a trabajar después de 2004, y que ahora han regresado a Polonia.
También es bueno para el país que recibe a los trabajadores, Un estudio de 2011 sobre inmigración procedente de ocho nuevos Estados miembros (Chequia, Estonia, Letonia, Lituania, Hungría, Polonia, Eslovenia y Eslovaquia)  indicaba que entre 2004-09, el PIB de Irlanda se había expandido un 3 %, y el PIB del Reino Unido, un 1,2 %, gracias a los trabajadores migrantes de estos ochos Estados miembros.
Fuente: ec.europa.eu