GRUPO DEL IES DE ORELLANA LA VIEJA EN EUROSCOLA

Un grupo de alumnos de 3º de la ESO del IES Pedro Alfonso de Orellana (Orellana la Vieja, Badajoz) está participando en el concurso Euroscola, centrado en el juego de Europa y la comunicación con los europarlamentarios.

Son "Orellana Team" y su blog  orellanateam.blogspot.com

El concurso Euroscola lo convoca la Oficina de Información del Parlamento Europeo en España, en colaboración con la Representación en España de la Comisión Europea y la Secretaría de Estado para la Unión Europea. El tema central del concurso es el papel del Parlamento Europeo como órgano democrático y las Elecciones al Parlamento Europeo.

NUEVAS ACTIVIDADES DEL GRUPO EUROPEPAS DEL COLEGIO SAGRADA FAMILIA DE BADAJOZ PARA EL CONCURSO EUROSCOLA

El grupo Europepas del Colegio Sagrada Familia de Badajoz se encuentra muy activo en su participación en el concurso Euroscola y están a diario subiendo todas sus actividades a su blog http://europepas.blogspot.com.es/

Diariamente están colgando alguna curiosidad europea de algún Estado miembro. También han colgado los siguientes post:

• Encuesta sobre el conocimiento de la gente sobre la UE
• Entrevista a Francisco Martín, director de la academia "Britania Centre" de Badajoz y antiguo "freelance"
• Entrevista al alcalde de Badajoz sobre temas europeos
• Desayuno europeo
• La creación de un prototipo de red social bajo el nombre de CliskEUs

9 EQUIPOS DEL IES TIERRA DE BARROS DE ACEUCHAL PARTICIPAN EN EL CONCURSO EUROSCOLA

 Los alumnos del IES Tierra de Barros de Aceuchal han mostrado un gran interés por el concurso europeo Euroscola que ponen en marcha anualmente el Parlamento Europeo y la Comisión Europea, con la colaboración de los 28 Estados miembros. Prueba de ello es que están participando en la fase final de este concurso 9 equipos, 1 de 1º de Bachillerato y el resto de 4º de la ESO

•  El grupo de 1º de Bachillerato se ha centrado en la solidaridad, para lo que han realizado una colecta de alimentos para Caritas y una carrera de orientación. Hanidad es quizás la palabra que mejor define a la Unión Europea, por eso hemos llevado a cabo una tarea de información en el centro sobre la diversidad de fondos europeos que tienen como objetivo reducir las diferencias entre los estados miembros. Han estudiado las cifras que para España suponen tales fondos en el periodo 2014-2020. Su blog es latinoseuroscola.blogspot.com 
•  El grupo "Fidey Tierra de Barros" trabajará sobre el deporte de discapacitados y de los que lo práctican. Su blog  fideytierradebarros.blogspot.com
•  El grupo "Los 69 pipovillas" van a abordar el tema del cine en la Unión Europea y cómo ha influido en cada uno de los países que la forman y como los unen. Su blog los69pipovilla.blogspot.es
• El grupo "Tres tristes tigres" aborda el tema del deporte. Se ha estudiado cómo influyen las decisiones de la UE en las actividades deportivas y qué opinión tiene la gente de la calle sobre su importancia. Han querido destacar a deportistas de cualquier especialidad que formen parte de la élite por su esfuerzo y tesón. Finalmente ponen en valor la influencia positiva que el deporte tiene en la vida de las personas a nivel físico y psicológico. Su blog 3tristestigresx2.blogspot.com 
• El grupo "Europuella" ha elegido como tema la mujer y el deporte en la UE. Hacen un repaso de los beneficios que tienen la actividad física y de las deportistas más destacadas de los distintos países miembros. Su blog europuella.blogspot.com 
• El grupo "Las famas 17" versa su iniciativa sobre la música en los distintos paíes de la UE. Su blog lasfamas17.wordpress.com 
   
• El grupo "Carpe diem"  ha tenido como objetivo acercarse a los diferentes países de la UE desde la perspectiva de las curiosidades, la gastronomía, las lenguas, etc. Su blog carpediemproyecto2014.blogspot.com. 
• Los blogs de los otros 2 grupos: samajopa6.blogspot.com   y  yojumajelojo.wordpress.com
  

UNA PLATAFORMA EUROPEA PARA LUCHAR CONTRA EL TRABAJO NO DECLARADO

¿Con IVA o sin IVA?, una pregunta que la Comisión Europea quiere que pase a la historia. Para ello propone la creación de una Plataforma Europea que pueda actuar con mayor eficacia contra ese fenómeno que causa graves daños a las condiciones de trabajo, la competencia bien entendida y los presupuestos públicos. Por su propia naturaleza, es muy difícil conocer exactamente el coste del trabajo irregular en los países, pero se calcula que la economía sumergida supone el entre el 15 y 20 % del PIB de la Unión Europea. Aunque controlar el trabajo no declarado es competencia de los países miembros de la UE, la Comisión Europa está plenamente comprometida en apoyarlos en su lucha para proteger a los trabajadores, nivelar el campo de juego para las empresas y salvaguardar los ingresos fiscales. Porque, como ha dicho el comisario de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión, László Andor “Al final todos salen perdiendo”. EL TRABAJO IRREGULAR ES UN PRÁCTICA GENERALIZA EN EUROPA. ANÁLISIS POR PAÍSES Según un Eurobarómetro reciente, el 5 % de los españoles admite no haber declarado sus ingresos a Hacienda ni a la Seguridad Social en el último año, frente a un 4 % de la media de la UE y, el 8 % reconoce que ha pagado sin recibir factura al menos una vez, la media europea es del 11 %, mientras que un 33 % dice conocer a alguien que trabaje en negro, el 32 % en la UE. La crisis ha afectado a esta práctica especialmente en España, Grecia, Chipre y Portugal, que son los países en los que más ha aumentado el número de personas que reconocen conocer a alguien que trabaja de forma irregular, 6 puntos, comparando con otra encuesta realizada en 2007. El 60 % de los europeos justifica la compra de bienes o servicios irregulares porque son más baratos, y el 22 % por hacerle un favor a un amigo. Para el 50 % el motivo fundamental es que ambas partes se benefician; el 21 % por la falta de trabajo regular, el 16 % dice que los impuestos son demasiado elevados, y el 15 % la ausencia de otros ingresos. En los países del sur de la Unión las dificultades para encontrar un empleo regular (41 %) o la ausencia de otra fuente de ingresos (26 %) son las razones más frecuentes. ¿CÓMO FUNCIONARÁ LA PLATAFORMA? Todos los Estados miembros participarán. La plataforma reunirá, por primera vez, a las autoridades competentes de cada Estado miembro. Interlocutores sociales a nivel de la UE (empleadores y organizaciones de trabajadores), representantes de la Fundación Europea para la Mejora de las Condiciones de Vida y de Trabajo ( Eurofound), la Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo (EU_OSHA) y la Organización Internacional del Trabajo (OIT). Cada país deberá designar un punto de contacto único que tendrá que actuar de enlace con el resto de las autoridades. Los programas de trabajo se diseñarán para dos años e informará regularmente al Parlamento Europeo y al Consejo de Ministros. PLAN DE TRABAJO La plataforma abordará las cuestiones relacionadas con el trabajo no declarado en todos sus aspectos. Tratará la legislación laboral, inspección del trabajo, salud y seguridad, seguridad social, impuestos, inmigración, etc. El primer paso práctico de la cooperación será el intercambio de buenas prácticas. De esta manera se mejorará el conocimiento mutuo y se facilitará la comprensión sobre cómo se puede abordar el trabajo no declarado. Para un mejor uso de este intercambio, la base de datos de Eurofound podría desarrollarse aún más, añadiendo yactualizando las diferentes medidas. Además, la Plataformapodría adoptar estrategias amplias y regionales de la UE y organizar campañas. Este tipo de actividades podría ayudar a aumentar la conciencia del problema, llamar la atención de las personas sobre las consecuencias negativas y aconsejar sobre la forma de evitar el trabajo no declarado. TRABAJOS IRREGULARES MÁS FRECUENTES Los bienes o servicios no declarados más solicitados son las reparaciones y renovaciones de vivienda (29 %), las reparaciones de automóviles (22 %), los servicios de limpieza del hogar (15 %) y los alimentos (12 %). Los trabajos no declarados que más se realizan son las reparaciones y renovaciones de viviendas (19 %), jardinería (14 %), limpieza (13 %) y los servicios de cuidado de niños (12 %). 

Fuente: ec.europa.eu

DOS GRUPOS DEL IES MELENDEZ VALDES DE VILLAFRANCA DE LOS BARROS PARTICIPAN EN EUROSCOLA

El IES Meléndez Valdés de Villafranca de los Barros (Badajoz) está participando en el concurso Euroscola con dos grupos, formados por alumnos de segundo de bachillerato. Uno de los grupos participa en español, y el otro en inglés y tienen los nombres de Galileo y Carlomagno respectivamente

El concurso europeo Euroscola lo convoca la Oficina de Información del Parlamento Europeo en España, en colaboración con la Representación en España de la Comisión Europea y la Secretaría de Estado para la Unión Europea. El tema central del concurso es el papel del Parlamento Europeo como órgano democrático y las Elecciones al Parlamento Europeo. El Concurso se centra en acercar a los jóvenes al Parlamento Europeo, y su papel fundamental en la toma de decisiones que influyen en la vida cotidiana de más de 500 millones de habitantes de la Unión Europea, así como la relevancia de las Elecciones Europeas que se celebrarán en mayo de 2014

GRUPO GALILEO. (Español).

La iniciativa a desarrollar se plantea como objetivo difundir información sobre el parlamento europeo y sobre las elecciones al parlamento europeo a la ciudadanía de Villafranca de los Barros.

En concreto, se realizarán tres acciones:

• Una mesa debate sobre el parlamento europeo y las elecciones al parlamento europeo en la que intervendrán:

        * Dª Auxiliadora Correa Zamora, eurodiputada del partido popular.

        * D. Ramón Ropero Mancera, vicepresidente de relaciones internacionales de la Federación Española de Municipios y provincias y miembro del Comité de las Regiones de la Unión Europea, del partido socialista.

(En primer lugar cada uno dará una visión general sobre qué es el Parlamento Europeo, sus orígenes, cuáles son sus objetivos y funciones principales. Posteriormente expondrán brevemente cuál ha sido la contribución de cada uno de los grupos políticos a los que representan al parlamento europeo y por último, la importancia que tienen las próximas elecciones al parlamento europeo. En una segunda parte, los alumnos a los que va dirigida (alumnos de primero y segundo de bachillerato del centro) realizarán preguntas, en función al trabajo previo que se ha realizado en el aula con ellos).

• Un cuestionario para conocer la información y el conocimiento que los ciudadanos de Villafranca de los Barros tiene sobre el parlamento europeo y sobre las elecciones al parlamento europeo.  Los alumnos elaborarán el cuestionario, se lo pasarán a una muestra poblacional representativa, tabularán los datos y realizarán un análisis de los resultados.
• Reparto de información sobre el parlamento europeo y las elecciones al parlamento europeo. Los alumnos se irán a lugares de la localidad con gran concentración y tránsito de personas para repartir octavillas donde aparezca información básica del parlamento europea y a las elecciones al parlamento europeo, que han preparado previamente los alumnos.

Todo esto aparecerá reflejado en el blog creado al efecto, cuya dirección es:

euroscolabachillermelendezvaldes.blogspot.com 

En dicho blog aparecerán también artículos que los alumnos han seleccionados con la temática del concurso, así como fotos de los distintos espacios del centro que han sido ambientados y decorados con información y realizaciones artísiticas sobre la unión europea.

GRUPO CARLOMAGNO (Inglés).

La iniciativa que se plantea en este grupo es la realización de una presentación en power point denominada "The book of my life", donde se realizará un símil entre la vida de una persona y la vida del parlamento europeo, desde su gestación hasta la fecha actual.

También se incluirán en el blog esta iniciativa, que se difundirá entre los alumnos de las secciones bilingues de nuestro centro, para trabajarlo en el aula y entre los otros centros de secundaria de villafranca de los Barros.

El blog de este grupo es: weareeuropemelendezvaldes.blogspot.com

GRUPO DEL COLEGIO SAGRADA FAMILIA DE BADAJOZ PARTICIPA EN EL CONCURSO EUROSCOLA

Un grupo de alumnos del Colegio Sagrada Familia de Badajoz está participando en el concurso europeo Euroscola que la Oficina de Información del Parlamento Europeo en España, en colaboración con la Representación en España de la Comisión Europea y la Secretaría de Estado para la Unión Europea han convocado.El tema central del concurso es el papel del Parlamento Europeo como órgano democrático y las Elecciones al Parlamento Europeo.

La iniciativa del grupo de alumnos pacenses se llama "Knowing Europe" y consiste en dar a conocer Europa a las personas de todas las edades mediante encuestas, entrevistas, charlas, etc. Además para publicitar las actividades que están llevando a cabo y otras información sobre la UE han creado un blog accesible desde la dirección http://europepas.blogspot.com.es/ Los alumnos participantes son los que aparecen en la foto, tomada desde su propio blog.
El Concurso se centra en acercar a los jóvenes al Parlamento Europeo, y su papel fundamental en la toma de decisiones que influyen en la vida cotidiana de más de 500 millones de habitantes de la Unión Europea, así como la relevancia de las Elecciones Europeas que se celebrarán en mayo de 2014.

CONSUMIDORES

El gasto de los ciudadanos supone el 56 % del PIB de la UE y eso representa un enorme potencial de crecimiento, de innovación y de fortalecimiento del mercado interior. Que los ciudadanos conozcan sus derechos para que cuando consuman lo hagan con más seguridad, es uno de los propósitos del programa Consumidores 2014-2020. El Programa de Consumidores para 2014 – 2020 diseñado por la Comisión Europea conserva los mejores elementos del anterior (2007-2013) adaptándose a la evolución de los mercados y afrontando los nuevos retos sociales. El nuevo programa consumo se centra en cuatro ámbitos clave: un mercado único de productos seguros en beneficio de los ciudadanos y en interés de las empresas y comercios competitivos; un mercado único en el que los ciudadanos estén bien representados por organizaciones eficaces de consumidores con capacidad para afrontar los retos del entorno económico actual; acceso más sencillo a los mecanismos de reparación en caso de problemas sin necesidad de recurrir a procedimientos judiciales largos y costosos, tanto para los consumidores como para el gasto público. Una reparación más fácil, hará que los consumidores ganen confianza y participen en el mercado contribuyendo al crecimiento; colaboración concreta y eficaz entre los organismos nacionales para apoyar la defensa de los derechos de los consumidores y ofrecerles asesoramiento. 

LOS 10 CAMBIOS MÁS IMPORTANTES PARA LOS CONSUMIDORES 

Se eliminan gastos y costes ocultos en Internet. Los consumidores estarán protegidos contra las "trampas" en Internet, que pretenden engañar a las personas para que paguen por servicios "gratuitos", como horóscopos o recetas. A partir de ahora, los consumidores deberán confirmar explícitamente que comprenden que tienen que pagar un precio. Habrá una mayor transparencia en los precios. Los operadores comerciales tienen que informar del coste total del producto o servicio, así como de cualquier gasto complementario. Los compradores en Internet no tendrán que pagar los gastos y demás costes si no han sido informados adecuadamente antes de realizar un pedido. Se prohíben las casillas ya marcadas en los sitios web. Al efectuar una compra en línea –por ejemplo, al adquirir un billete de avión, puede que se propongan opciones adicionales durante el proceso de compra, como seguros de viaje o coches de alquiler. Es posible que esos servicios suplementarios se ofrezcan a través de las denominadas "casillas ya marcadas". Con la nueva Directiva, estas casillas quedan prohibidas en toda la UE. 14 días para cambiar de opinión respecto a una compra. El período en que los consumidores pueden devolver la mercancía que hayan comprado por cualquier razón se amplía a catorce días naturales (frente a los 7 establecidos por la actual legislación). Protección adicional frente a la falta de información: cuando un vendedor no haya informado claramente al cliente sobre el derecho de desistimiento, el período de devolución se ampliará a un año. Los consumidores disfrutarán del derecho de desistimiento respecto a las visitas solicitadas. Por ejemplo, cuando un comerciante haya llamado previamente y haya presionado al consumidor para que acepte una visita. Además, no se hace distinción entre visitas solicitadas y no solicitadas, con lo que se evitará la elusión de las normas. El derecho de desistimiento se amplía a las subastas en línea, como eBay, aunque las mercancías compradas en las subastas sólo podrán devolverse cuando la compra haya sido pactada con comerciantes profesionales. El plazo de desistimiento comenzará a partir del momento en que el consumidor reciba las mercancías, en lugar de en el momento de firma del contrato, como hasta ahora. Las normas se aplicarán a las ventas por Internet, por teléfono y por correo, así como a las que se efectúen fuera de los comercios, por ejemplo, en el domicilio del consumidor, en la calle, en una reunión de "tupperware" o durante una excursión organizada por el comerciante. Mejora del derecho a reembolso. Los comerciantes deberán devolver a los consumidores el dinero del producto en un plazo de 14 días a partir del desistimiento, incluidos los gastos de entrega. En general, es el operador quien debe asumir los riesgos de cualquier daño que sufra la mercancía hasta que ésta se encuentre en manos del consumidor. Un mismo modelo de formulario de desistimiento para toda la UE. Los consumidores tendrán un único modelo de formulario de desistimiento que podrán utilizar si cambian de opinión y desean desistir de un contrato celebrado a distancia o en su domicilio. Supresión de recargos por utilizar tarjetas de crédito y líneas directas. Los comerciantes no podrán cobrar a los consumidores por pagar con tarjeta de crédito (u otros medios de pago). Si la operación se hace por teléfono a través de líneas directas, que permiten al consumidor contactar con ellos en relación con el contrato, no podrán cobrar más de la tarifa básica de las llamadas telefónicas. Información más clara sobre quién paga los productos devueltos. El comerciante deberá ofrecer, antes de la compra, al menos una estimación clara de lo que va a costar la devolución de mercancías las voluminosas –por ejemplo, un sofá– que hayan sido compradas por Internet o por correo, así los consumidores podrán decidir con conocimiento de causa dónde efectúan su compra. Mayor protección de los consumidores con respecto a los productos digitales. La información sobre los contenidos digitales tendrá también que ser más clara, en particular por lo que se refiere a su compatibilidad con hardware y software y a la aplicación de cualquier medida de protección técnica que limite, por ejemplo, el derecho de los consumidores a realizar copias del contenido. Se podrá desistir de las compras de contenido digital, tales como las descargas de música o vídeo, pero solamente hasta el momento en que comience el proceso de descarga real. La nueva normativa entra en vigor el 13 de junio de 2014. 

LOS CAMBIOS MÁS IMPORTANTES PARA LAS EMPRESAS 

Con el nuevo programa Consumidores 2014-2020, se establecen normas comunesque permitirán a las empresas vender más fácilmente sus productos en toda Europa. un conjunto único de normas básicas para los contratos a distancia (ventas por teléfono, correo o internet) y para los contratos celebrados fuera del establecimiento (ventas fuera de los locales de una empresa, por ejemplo, en la calle o a domicilio); formularios normalizados que facilitarán el trabajo de las empresas; se establecen normas específicas para las Pyme y los trabajadores manuales, como un fontanero, por ejemplo. No habrá derecho de desistimiento para las reparaciones urgentes y los trabajos de mantenimiento por un valor inferior a 200 EUR que podrán estar exentos de la obligación de información si los Estados miembros lo regularan así. La nueva normativa entra en vigor el 13 de junio de 2014.

Fuente: ec.europa.eu